2020 Zhanzhi Group datterselskab Executive Leadership Training
Det er mere end en måned siden Zhanzhi Groups lederuddannelse startede.Uddannelsesprogrammet var tilrettelagt af koncernens hovedkvarter, og 35 ledende medarbejdere fra hele landet deltog i det.Sun Zong, General Manager for koncernen, deltog i uddannelsesstedet og deltog i det to-dages træningsstudie sammen med den øverste ledelse i hvert datterselskab.Elevernes begejstring for at lære rørte stadig dybt forfatterens hjerte.
Den 15. august 2020 var den magiske hovedstad solrig om midsommer, og træningslokalet i gruppens hovedkvarter var fyldt med en stærk lærerig atmosfære.Det er efter det halvårlige møde i Sheshan i juli, at lederne fra forskellige datterselskaber igen var samlet i Shanghai.På denne dag startede vores lederuddannelse i forventning.
Gruppens hovedkvarter lægger stor vægt på dette lederuddannelsesprojekt, og projektteamet er sammensat af internt seniorledelsesteam, tutormedlemmer og eksternt ekspertteam med Sun Zong som klasselærer.Med det formål at projektdesigne, at kurserne kan landes, træningseffekten kan evalueres, og den organisatoriske effektivitet kan forbedres, har medlemmerne af projektteamet malet kurser i fire måneder.Hele processen omfatter ni trin: opbygning af ledende medarbejderes kompetencemodel → opbygning af lederskabslæringsvejen → tegning af læringskortet → evaluering af Jiugongge-talenter baseret på kompetencemodellen → finde mangler baseret på evalueringsresultaterne → design af kursusmateriale med mangler → implanteringsindustrien cases ind i kurser → læring og case, der komplementerer hinandens aktionsgruppe-læringstilstand → lukket sløjfe-tilstand for re-evalueringsresultater ved slutningen af semesteret for at kontrollere effekten af det indledende benchmark.
Forskelligt fra den tidligere eksterne uddannelse fokuserer dette molekylære selskabs lederuddannelsesprogram på integration af arbejde og studier, og læring anvendes på arbejdet.Imponerende er, at Zhan Zhigaos kompetencemodel er baseret på den ranke og modige "Iron Man".Modellen omfatter hovedsageligt "tre familier og ni standarder", nemlig "tre familier", der leder forretningsudviklingsfamilien, fremmer den organisatoriske vækstfamilie og praktiserer værdierne, der leder familie, og "ni standarder", der omfatter strategisk tænkning, ressourceintegration, lean implementering, læring og innovation, grænseoverskridende samarbejde, teamudvikling, organisationsidentitet, samvittighedsfuldt ansvar og integritet.Ifølge evneevalueringsresultaterne af talentopgørelse Jiugongge viser det klart fordele og ulemper ved det øverste ledelsesteam på nuværende tidspunkt.Blandt dem scorede den organisatoriske identitet, samvittighedsfulde ansvar og integritet under ledelse af praktiserende værdier det højeste, hvilket også betyder, at Zhanzhis virksomhedskultur er dybt forankret i folkets hjerter og spiller en positiv ledende rolle for alle ansatte i Selskab.Kerneplanen fokuserer på strategisk tænkning, læringsinnovation og teamudvikling.
I kursusgennemførelsesfasen tager læringstilstanden også fuldt ud hensyn til karakteristikaene ved voksenlæring, som udføres i overensstemmelse med 7-2-1 princippet: 70% praksis, 20% undersøgelse af andre og 10% emneundervisning.Studieperioden er helt op til 4 måneder, hvilket udføres af online til offline, som hovedsageligt studerer selvstændigt af studiegrupper og assisteret af actioncoacher.Efter endt læringscyklus vil kompetencevurderingen blive gennemført igen, og de endelige resultater vil blive sammenlignet med de indledende resultater.De samlede læringsresultater vil blive verificeret ved at sammenligne de to vurderingsresultater, og vurderingsmetoderne vil blive organisk kombineret ud fra kvalitative og kvantitative dimensioner.Denne evaluering kan ikke kun undgå problemet med, at traditionel træning ikke kan evaluere effekten, men også gøre læringsresultaterne mere synlige.
Zhanzhi er en lærende organisation med en stærk top-down læringsatmosfære.Begrebet "arbejde er læring" vises fuldt ud i dette projekts gruppeprojektdesign.De 35 ledere, der deltog i træningen, var i gennemsnit delt op i 5 grupper, og hver gruppe blev superviseret af en seniorudstiller.Hver studiegruppe vælger et emne gennem bud for at lande gennem aktionslæring.Hvert emne er designet i kombination med udstillingens faktiske drift og udviklingsstatus og prognosen for den fremtidige udvikling.Studiet og praktiseringen af faget er alt sammen integreret i aktionsstudiet, hvilket gør, at dette lederskabsprojekt får stærkere landing og praktisk gennemførlighed.Fordi både analyse af emner og implantation af cases kommer fra arbejdet, og samtidig genoprettes de til at fungere, hvilket i sidste ende bidrager til forbedring af organisatorisk effektivitet.
To-dages studiet var kompakt og velordnet, og alle talte frit.Samtidig mødte de også deres egne mangler og deltog aktivt i gruppediskussionen om aktionslæring.På åbningsdagen blev der afholdt en åben og demokratisk konkurrence for klasseudvalget, og til sidst blev klasseleder, studieudvalgsmedlem, disciplinudvalgsmedlem og øvrige klasseudvalgsmedlemmer udvalgt.
På den ene side er det aktionslæringen i at kende os selv og kende hinanden, på den anden side er der ledende medarbejdere, der er fortrolige med virksomhedens forretning og topdesign som mentorer, og samtidig er der bl.a. alle medlemmers hengivenhed.Vi tror fuldt og fast på, at dette projekt vil blive udformet som i begyndelsen af perioden, så alle de ledere, der deltager i dette uddannelsesprogram, får noget ud af det.
"Læring er livslang og kontinuerlig, og vi er nødt til at værne om læringstiden. Zhanzhi Group har udviklet sig i 38 år nu og har dybt indset vigtigheden af at studere og vokse medarbejderne for virksomheden. Den, der ikke går videre, taber I nutidens vanskelige miljø opfordrer virksomheden medarbejderne til at være mere opmærksomme på den mest basale og vigtige læringstid og værne om enhver læringsmulighed." Sun Zongs enkle ord ved åbningsceremonien vil altid opfordre alle frivillige til at gøre store fremskridt.
Fremtiden er et smukt ord, men vi tror også på, at al den lyse fremtid ikke kan adskilles fra nutiden.Som udstiller i en lærende organisation vil vi altid huske Sun Zongs forslag om at værne om tid, værne om tidsgrænsen for enhver læringsmulighed givet af virksomheden og deltage i hvert læringsøjeblik med fuld kærlighed.
Indlægstid: 09-10-2020